Analytic Hierarchy Process in Supporting Sustainable Resource Allocation in a Federal Higher Education Institution
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DOI:
https://doi.org/10.21171/ges.v15i41.3377Keywords:
Public budget; Resource allocation; Outsourcing services; Decision-makingAbstract
The dynamics of organizational decisions permeate challenges whose complexity, in most cases, is associated with the effects of their consequences. In addition to internal factors, the decision-making process is influenced by political, economic and social conditions. In Higher Education Institutions (HEIs) of the federal public network, this is amplified by specific laws that establish guidelines to equalize resources. Therefore, this work used the Analytic Hierarchy Process (AHP) method to support decision making about the selection of a printing system in a federal HEI. The results based on the hybrid analysis (qualitative-quantitative) of the AHP contribute to management, the development of competencies and key assets, the outsourcing of assets and the definition of non-essential competencies. This paper shows how AHP can be used to assist decision making in the public sector. Thus, researchers, professionals and managers have in the methodological framework presented a support.
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Published
2021-07-09
How to Cite
Roberto Rocha, A., Salvador, C., Alves Santana, L., Vieira dos Santos, D., & Gonçalves, W. (2021). Analytic Hierarchy Process in Supporting Sustainable Resource Allocation in a Federal Higher Education Institution: Não há. Management & Society Electronic Journal, 15(41), 4119–4143. https://doi.org/10.21171/ges.v15i41.3377
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