E-maturity analisys in an educational institution

Authors

  • Caroline Oliveira Melo Instituto Federal de Sergipe, Brasil
  • Maria Conceição Melo Silva Luft Universidade Federal de Sergipe, Brasil
  • Ronalty Oliveira Rocha Universidade Federal do Sergipe, Brasil.
  • Lucas Gabriel Bezerra Lima Universidade Federal de Sergipe, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.21171/ges.v14i40.3050

Keywords:

E-maturity, infrastructure, technological leadership, support ofr ICT use and dissemination, educational institution

Abstract

Information and communication technologies (ICTs) have gained significant relevance to the functioning and good results of different types of business, including in educational institutions. In this context, this qualitative study aimed to analyze e-maturity in an educational institution. To achieve the proposed objective, a study was performed using narratives at the Federal Institute of Sergipe (IFS). The collection of interpretive reports was carried out through semi-structured interviews applied to five strategic managers and two information technology managers. The results demonstrate that the constructs of infrastructure, technological leadership and support for the use and dissemination of ICTs constitute the administrative e-maturity of the institution, however, new actions and strategies must be implemented in order to enhance the functionalities and results obtained through the use of tools information technology.

 

Keywords: E-maturity, Infrastructure, Technological leadership, Support for ICT use and dissemination, Educational institution.

 

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Author Biographies

Caroline Oliveira Melo, Instituto Federal de Sergipe, Brasil

Master in Business Administration from the Federal University of Sergipe. Executive Secretariat at the Federal Institute of Sergipe

Maria Conceição Melo Silva Luft, Universidade Federal de Sergipe, Brasil

Doctorate in Business Administration from the Federal University of Pernambuco (2009). Associate Professor of the Department of Administration and Professor of the Postgraduate Program in Administration - PROPADM / UFS, Federal University of Sergipe.

Ronalty Oliveira Rocha, Universidade Federal do Sergipe, Brasil.

Master in Business Administration from the Federal University of Sergipe. Professor of Management and Accounting Sciences at the Maurício de Nassau University Center (UNINASSAU / AJU)

Lucas Gabriel Bezerra Lima, Universidade Federal de Sergipe, Brasil

Master student in Administration at Federal University of Sergipe

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Published

2020-08-31

How to Cite

Melo, C. O., Luft, M. C. M. S., Rocha, R. O., & Lima, L. G. B. (2020). E-maturity analisys in an educational institution. Management & Society Electronic Journal, 14(40), 3867–3898. https://doi.org/10.21171/ges.v14i40.3050

Issue

Vol. 14 No. 40 (2020): September/December 2020

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