[1]
S. . Karoline Pereira de Amorim e T. Batista de Lima, “IMPLICAÇÕES DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NO FOMENTO À APRENDIZAGEM AUTODIRECIONADA E TRANSFORMADORA: : um estudo de caso com discentes de um curso de Administração”, GeS, vol. 16, nº 45, jan. 2023.