Carneiro, T. C. J., Silva, M. A. da, & Bizarria, F. P. de A. (2015). FATORES QUE AFETAM A PERMANÊNCIA DOS DISCENTES EM CURSOS DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO NA UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA. Gestão E Sociedade, 8(20), 651–669. https://doi.org/10.21171/ges.v8i20.1994