Os Efeitos da Educação Sobre o Progresso Tecnológico no Brasil

Autores

  • Roberto Miranda Pimentel Fully Fucape Business School
  • Arilton Teixeira Fucape Business School

DOI:

https://doi.org/10.21171/ges.v10i25.1978

Resumo

O objetivo deste trabalho é analisar, empiricamente, o processo de crescimento do progresso técnico brasileiro no período de 1971 a 2011, sobretudo no que tange à contribuição da acumulação de capital humano para este processo. O Brasil apresentou melhorias dos indicadores educacionais nas últimas décadas, como redução das taxas de analfabetismo, repetência e evasão escolar, além de contar com expressivo aumento das instituições privadas de ensino superior.Entretanto, não foi possível identificar com a série histórica desta pesquisa, que mais educação formal gerou impacto no progresso tecnológico. A taxa de crescimento do PIB per capita e a carga tributária, também não se apresentaram como fatores relevantes para o progresso técnico. Esses resultados podem estar relacionados ao fato de as variáveis em estudo (interesse e controle), serem pouco correlacionadas com a variável dependente, progresso tecnológico.

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Biografia do Autor

Roberto Miranda Pimentel Fully, Fucape Business School

Mestrado em Ciências Contábeis pela Fucape Business School

Arilton Teixeira, Fucape Business School

PhD em Economia pela University of Minnessota

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Publicado

2016-04-28

Como Citar

Fully, R. M. P., & Teixeira, A. (2016). Os Efeitos da Educação Sobre o Progresso Tecnológico no Brasil. Gestão E Sociedade, 10(25), 1274–1283. https://doi.org/10.21171/ges.v10i25.1978

Edição

v. 10 n. 25 (2016): Janeiro/Abril

Seção

Artigos

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